Competência: Desenvolver estratégias de compreensão da leitura.
Actividades: Partindo de imagens, levar os alunos a contar e escrever uma história, organizando as imagens numa sequência lógica; Ler o texto, activando estratégias específicas de antes, durante e depois da leitura.
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Actividades: Partindo de imagens, levar os alunos a contar e escrever uma história, organizando as imagens numa sequência lógica; Ler o texto, activando estratégias específicas de antes, durante e depois da leitura.
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O Xavier encontra um presente
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Era uma vez uma menino chamado Xavier.
O Xavier andava a passear no parque.
Era uma vez uma menino chamado Xavier.
O Xavier andava a passear no parque.
Durante a sua caminhada, tropeçou numa prenda e caiu, batendo com o rabo no chão.
Ficou a olhar muito admirado para a caixa onde tinha tropeçado.
Pôs-se a pensar no que poderia estar dentro dela.
De repente, pensou que poderia lá estar a mão de um monstro.
Não pensou duas vezes e de imediato pôs-se a correr para bem longe dali, antes que a pata do monstro abrisse a prenda.
2 comentários:
Olá vizinhos!Que trabalhos tão bonitos,estão de parabéns!
Beijinhos da turma 8 e da vossa amiga
professora Cecília.
Obrigado Professora Cecília.
Como sabe, somos ainda pequeninos e um pouco irrequietos e ainda não sabemos fazer muitas coisas, mas um dia seremos grandes e faremos melhor.
Beijinhos de todos nós, os alunos do 1º ano da turma 7.
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